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기본정보
강의 실행 계획서
강 좌 명 |
한자 지도사(심화) |
강사명 |
이성진 |
연락처 |
010-5796-6513 | ||||
운영기간 |
2016. 9. 7 ∼ 12.. 21 |
운영시간 |
수요일 |
19:00 ∼21:00 |
총시수 |
30 | |||
교재명 |
한자 지도사 심화반 |
재료비 |
원 |
교재비 |
15,000원 |
기 타 |
| ||
교육목표 |
국가 공인 3급 자격증 취득과 한자 지도에 필용한 기본 소양 및 교수법 및 한자 실력의 배양 | ||||||||
평가방법 |
연습 및 기출 문제 |
이수 기준 |
출석율 80 %이상 | ||||||
주차 |
일자 |
강 의 내 용 |
교수법 |
준비물 | |||||
1 |
9.7 |
한자교육의 필요성과 한자의 기원과 변천 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
2 |
9.21 |
한자의 짜임(六書)과 부수 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
3 |
9.28 |
교육용한자 1800자의 형, 음, 의 기본 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
4 |
10.5 |
교육용한자 1800자의 형, 음, 의 (1단계) |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
5 |
10.12 |
교육용한자 1800자의 형, 음, 의 (2단계) |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
6 |
10.19 |
교육용한자 1800자의 형, 음, 의 (3단계) |
교재를 통한 강론 |
교재, 프리트물 | |||||
7 |
10.26 |
교육용한자 1800자의 형, 음, 의 (4단계) |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
8 |
11.2 |
중요 한자를 중심으로 평가와 해결 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
9 |
11.9 |
활용 한자어(단어) 이해 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
10 |
11.16 |
활용 한자어(단어) 활용 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
11 |
11.23 |
고사 성어, 사자 성어 익히기 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
12 |
11.30 |
고사 성어, 사자 성어 활용 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
13 |
12.7 |
방과후학교의 이해와 지도사 역할, 수업 전략과 인성교육 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
14 |
12.14 |
문제 풀기와 해결 |
교재를 통한 강론 |
교재 | |||||
15 |
12.21 |
기출 문제를 중심으로 최종 평가 |
교재를 통한 강론 |
교재, 프린트물 |
- 담당제천시평생학습관
- 전화043)641-5491/2
- 팩스043)641-5169
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